深耕教研保障教学品质掌门少儿三大课程提升儿童思维能力

关于你 · 发表于 2020-6-19 23:08:55

处于少儿阶段的孩子往往呈现出好奇心旺盛而缺乏专注力的特点，因此激发孩子的学习兴趣，培养孩子的思维能力成为寻找平衡的关键点。为了满足用户的多元化需求掌门教育推出掌门少儿品牌，专注提升孩子专注力、学习力，致力于4-10岁儿童的逻辑思维、语言表达力、专注力培养，现开设语文思维、数理思维、学习力三大类课程，提升儿童思维能力，助力其心智健康成长。成立两年时间，掌门少儿已经交出了学员续费率达89%，转介绍率超50%的成绩，跻身大语文与数理思维赛道第一梯队，领先优势持续扩大。

掌门教育组建逾万人的专业教研团队，升级下设四大子研究院，不断深究各教育领域，为前端教学赋能。其中，本地化课程研究院已自主研发课程材料超过 120 万套，差异化教研为前端教学提供针对性支撑，从而让个性化教学有的放矢。此外，针对少年儿童思维能力培养特点，掌门少儿推出业内第一家思维研究院，结合科学的少儿思维模型和特定思维工具，全方位、多层级构建思维教研体系，全面支持掌门少儿的前端教学，自此，“4+1”教研院完成全面升级，帮助更多孩子科学高效训练思维能力，实现全面综合发展。

与此同时，针对低幼儿童认知规律和成长特点，掌门少儿通过动漫IP家族打造趣味课堂，掌小萌、呆呆熊和美美兔等动画角色共同构建故事化场景教学，基于4500+思维训练模块，采用沉浸式趣味游戏交互方式，全面调动孩子的思维、视觉、听觉等多重感官体验，将课堂教学和动画、游戏结合，寓教于乐，激发孩子学习兴趣，让孩子在玩中得到更多能力提升。

掌门数理思维课程以数学知识为载体，借助轻松愉快的游戏，帮助4—10岁孩子认识数字、学会计算、理解数学逻辑，让孩子获取数学知识的同时，培养对数学的浓厚兴趣，从而达到提升思维能力、学会思考的目的。数理思维课程主张“孩子是课堂的主体”，使用“IBL探究式”教学方法，配合掌门国度世界观、数理游戏、特色教具作业，综合讲解“数与运算、多维结构（几何与空间）、逻辑推理、数理实践以及多元组合”等数学知识，接受最专业的数理思维训练。

摈弃一味说教和灌输式教育方法，掌门少儿激发孩子的学习兴趣和探索乐趣，根据孩子认知规律，以科学合理的课程设计理念为引领，利用丰富的色彩和动画效果，打造沉浸式动画世界，并辅以引人入胜的故事情节，收获了家长与孩子的喜爱，使学生更专注于课堂，让孩子爱上学习。掌门的学习力课程，主打能力，以“成长型思维理论”为教学理念，运用“MVP模型”、“情绪ABC理论”等训练方法，结合中国儿童的行为模式以及家庭教育特点，提升4-10岁儿童的五大能力，让孩子专注学习，乐在其中。

“让教育共享智能，让学习高效快乐”，怀揣这份教育者初心，掌门少儿不断加强教学内容建设，不断完善三大课程体系，深耕教研与教学，为教学质量和服务品质提供保证。未来，掌门少儿将用更高水准的品质课程服务用户，让更多孩子从中受益。

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